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「数学教育」1月号掲載のお知らせ/AI型タブレット教材が拓く「未来の授業」(第10回)ー生徒の主体性が高まった世田谷区立深沢中学校

2021年12月13日2021年12月13日
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「ICT教育ニュース」掲載のお知らせ/AI型教材Qubenaを活用した「個別最適化された学び」の実現へ~宮崎市教育委員会

2021年12月10日2021年12月10日
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「Techable」掲載のお知らせ/テクノロジーを活用した公教育のあり方とは? 子どもたちが生きる未来から逆算して考える

2021年12月3日2021年12月3日
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「ソクラテスのたまご」掲載のお知らせ/小中学校で使われているAI型教材「Qubena(キュビナ)」とは~特徴や使い方、導入事例、学習方法を紹介

2021年11月29日2021年11月29日
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「Impress Watch」掲載のお知らせ/AI型教材で基礎学力を定着、教員は探究的な学びの時間に集中する環境を

2021年11月18日2021年11月18日
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「数学教育」12月号掲載のお知らせ/AI型タブレット教材が拓く「未来の授業」(第9回)ー大熊町の「めあてをなくした授業」がもたらした変化

2021年11月12日2021年11月12日
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BSテレ東「日経モーニングプラスFT」にて全国知事会での慶應義塾大学中室研究室とのQubena活用による学力への効果検証について紹介されました(2021/11/12)

2021年11月12日2021年11月12日
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書籍掲載のお知らせ/浅野大介氏著『教育DXで「未来の教室」を作ろう ~GIGAスクール構想で「学校」は生まれ変われるか~』

2021年11月1日2021年11月1日
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「教育新聞」掲載のお知らせ/教育DXで学びが変わる デジタル庁のキーパーソンが議論(2021/10/11)

2021年10月13日2021年10月13日
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